Детская неврология изучает закономерности развития нервной системы, а также неврологические заболевания у детей. Наблюдение детского невролога необходимо с первых дней жизни малыша, так как первые три года жизни самые важные для наблюдения и коррекции заболеваний нервной системы, которая в первые годы его жизни развивается очень активно. Соответственно, меняется и нервно-психическая деятельность ребенка, появляются новые навыки, формируются умения. В каждом возрастном периоде имеются критерии, определяющие границы нормы и патологии, и контролирует их именно детский невролог.
Стоимость услуги
| Прием врачом детским неврологом ПЕРВИЧНЫЙ | ₽ |
| Прием врачом детским неврологом ПОВТОРНЫЙ | ₽ |
| Прием врачом детским неврологом КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ (справки в д/сад, образовательные учреждения, спорт. секции) | ₽ |
Если он отмечает задержки или нарушения развития, то в его задачи входит определение причины их появления. В настоящее время детские неврологи выделяют следующие основные заболевания и состояния:
- перинатальные поражения нервной системы, обусловленные воздействием на плод вредоносных факторов во время беременности, родов и в первые дни после рождения (синдромы гипервозбудимости, мышечной дистонии, гипертензионно-гидроцефального и синдрома висцеральных нарушений, различные формы задержек психо-речевого развития);
- последствия перенесенных инфекционных заболеваний нервной системы (энцефалиты и миелиты);
- травмы головного и спинного мозга;
- эпилепсия и эпилептиформные синдромы;
- осложнения эндокринных заболеваний (диабетические и другие дисметаболические полинейропатии, микроаденомы гипофиза, ожирение);
- заболевания вегетативной нервной системы (вегетососудистая дистония, мигрень, кластерная и другие виды головной боли);
- астенические состояния различной этиологии и пограничные состояния нервной системы (минимальная мозговая дисфункция, неврозы, истерии, психопатии).
Показания для обращения к детскому неврологу:
- обязательные осмотры в 1 месяц, 3 месяца, 6 месяцев, 9 месяцев, 12 месяцев;
- частое срыгивание;
- неадекватные особенности поведения ребенка: возбудимость, задержка психического, интеллектуального и речевого развития;
- навязчивые, избыточные движения, тики, тремор при возбуждении;
- энурез (недержание мочи), энкопрез (недержание кала);
- частые головные боли, головокружения, обмороки;
- эпилептические синдромы, судороги при повышении температуры;
- подготовка к прививкам;
- расстройства сна, в том числе нарушение сна у грудных детей;
- снижение зрения;
- носовые кровотечения;
- черепно-мозговые травмы в анамнезе.